Моня про свои уроки помнит сам, стараюсь максимально не лезть в это. Лишь иногда беру на себя организаторскую функцию. Так же поступаю и с домашними заданиями. Сначала напоминала (не часто – буквально один, два раза), затем перестала. В какой-то момент Ребенок расслабился и стал забывать их делать. Мне позвонила учительница и сказала, что было бы здорово, чтобы Моня все же делал свои уроки. Я ответила, что считаю это его обязанностью и не хочу брать на себя слишком много ответственности за его образование. Учительница у нас, конечно, очень классная и сразу меня поняла:) Каждый раз, когда Монька забывал про домашку, ему приходилось делать ее прямо на уроке. Что во-первых, вполне логично. А во-вторых, откладывало новые интересные темы на уроке. Поэтому крайне редко случается, чтобы Моня забыл подготовиться к уроку.
Иногда это требует довольно сложной логистики. Например, сегодня после ежедневного онлайн урока с 12.00-14.00 он будет работать с глиной до 15.30, потом сидит с малышом, пока я провожу свой кружок, а после сразу поедет в соседнюю деревню на английский. Значит домашку нужно сделать заранее. Например, взять ее с собой на утреннюю прогулку.
Фотографии сделаны моей наблюдательной соседкой и замечательным фотографом Rina Ginzburg
Для супер организованных читателей сразу оговорюсь, что после английского Моня едет кататься у другом на роликах. Потом они с другом идут на кружок любителей Геморы. Так что сделать домашнее задание в тот же день не получится – приезжает домой наш хоумскулер, когда средние детки уже лежат в кроватках:)
